Диагностика и вызовы

В данном разделе просим вас дать предложения и комментарии по таким вопросам и проблематикам:

  • Как изменились нормы и правила, по которым работают школы и детские сады? Что изменилось в жизни учащихся и воспитанников детских садов?
  • Какие тенденции изменений школьной жизни необходимо поддержать, а какие наоборот – остановить?
  • Основная проблематика развития образования лежит внутри или вне системы? В чем ключевые развилки и трудности?

Как принять участие:
  • Опишите ваши предложения по вопросам, указанным ниже (для этого нажмите интересующий вас вопрос).
  • Оцените предложения других участников (нажмите кнопку "Подробнее" у интересующего вас предложения).
  • Оставьте ваши комментарии к описанным предложениям (нажмите кнопку "Подробнее", затем "Комментировать")
Каковы главные достижения и неудачи образовательной политики последних 15 лет?
Какие черты современной ситуации дают наибольшие основания для оптимизма/пессимизма?
Каковы главные вызовы периодов 2018-2024 гг. и 2035 г.?
Огромное количество бумажной работы,...
08.11.2016 в 02:21
Огромное количество бумажной работы, часто приходится заполнять, отчетные таблицы, письменные отчеты, анкеты. Это с учетом того, что большая часть информации расположена на сайте Учреждения, тем самым приходиться делать двойную работу - ведение сайта и электронных журналов, а также предоставлять различные отчеты, т.е. та же самая информация но заключенная...
Подробнее
не выполняются требования...
06.11.2016 в 21:08
не выполняются требования постановлений ГОСДумы и Правительства РФ, куда далее-то???? в Прокуратуру и Рособрнадзор..., в частности Постановление Государственной Думы РФ от 22 сентября 2004 г. № 955-IV ГД «О первоочередных задачах по обеспечению безопасности граждан Российской Федерации, национальной безопасности Российской Федерации в условиях активизации...
Подробнее
Безопасность человека, общества и...
06.11.2016 в 21:04
Безопасность человека, общества и государства - главный вызов текущего и грядущего времени.
Подробнее
Сокращение часов на предмет ОБЖ -...
06.11.2016 в 21:02
Сокращение часов на предмет ОБЖ - главная неудача образовательной политики последних 15 лет. по статистике смертности от внешних причин ( которые можно предупредить!!!) РФ занимает первые строчки среди европейских соседей. в вопросах безопасности детей мы откатились назад. Не выполняются требования нормативно-правовых документов, напр. Постановление Госуд...
Подробнее
Слишком много бюрократии. На учеников...
02.11.2016 в 08:45
Слишком много бюрократии. На учеников фактически нет времени, особенно если ты работаешь в сельской школе, где одновременно являешься учителем, вожатым, педагогом доп.образования и завучем. Есть время только на отчеты - причем, совершенно странные и никому не нужные. Скоро, наверное, мы будем отчитываться за каждый глоток воздуха. Очень четко выраженное н...
Подробнее
Подушевое финансирование препятствует...
01.11.2016 в 23:28
Подушевое финансирование препятствует в полной мере реализации идей индивидуализации образования. Пришло время отказаться от него, если мы хотим добиться полноценного выполнения требований ФГОС повсеместно.

Разве затраты времени учителя при подготовке к уроку или при его проведении зависят от того, сколько обучающихся будет в его классе? Почему же мы с...
Подробнее
Главными достижениями образовательной...
01.11.2016 в 02:48
Главными достижениями образовательной политики, несомненно, являются ФЗ-273 "Об образовании", новые ФГОСы. Самостоятельность и автономность, возможности обеспечения вариативного образования, в том числе инклюзивного, формальное закрепление возможностей различных форм образования (сетевое, семейное и тд), зафиксированные требования к условиям и результата...
Подробнее
Главный вызов - дать качественное...
30.10.2016 в 14:38
Главный вызов - дать качественное образование народу. В пылу перестройки системы образования решались задачи личностные: научить детей в школе и нескольким языкам, и поведению на улице, и экономике, и правам и т.д. и т.п. Послушать депутатов, то у них в головах много чего найдётся, что, по их мнению, надо вносить в школу, чему учить "с младых ногтей". Но ...
Подробнее
Современная ситуация не даёт...
30.10.2016 в 14:07
Современная ситуация не даёт основания для оптимизма. Можно только надеяться на нового министра, которая единственная из всей плеяды понимает школьное образование.
1. Большим огорчением образования является ЕГЭ. Когда произносят эти три буквы, то имеют в виду форму экзамена, а не саму идею о том, чтобы учащиеся зачислялись по результатам школьного экзам...
Подробнее
Главное достижение - это введение в...
30.10.2016 в 13:09
Главное достижение - это введение в стандарты деятельностного подхода. Но это сделано так неуклюже, что цель не достигается. Деятельностный подход заключается в том, чтобы учащиеся через собственную деятельность на уроке делали свои открытия нового знания. В стандартах он обернулся в УУД, т.е. то, что в советской школе требовалось формирование общеучебных...
Подробнее
События раздела
10.11.2016 в 12:28 Александр Панов: оставлен комментарий к предложению Все надежды на нового министра.Если...
10.11.2016 в 12:24 Александр Панов: оставлен комментарий к предложению Одно из главных достижений в...
10.11.2016 в 12:12 Александр Панов: оставлен комментарий к предложению Главным достижением в области...
10.11.2016 в 12:02 Александр Панов: оставлен комментарий к предложению Введение ФГОС предусматривает много...
10.11.2016 в 09:08 Корякина Татьяна Фёдоровна: добавлено предложение Введение ФГОС предусматривает много... к документу Диагностика и вызовы
Показать ещё Все события