Цель Концепции и решаемые для ее достижения задачи

Целью Концепции является повышение качества преподавания и изучения обществознания в образовательных организациях с учетом перспективных задач развития Российской Федерации.

Приглашаем вас принять активное участие в общественных консультациях по доработке второго раздела проекта Концепции.

Как принять участие:
  • Познакомьтесь с текстом документа, пройдя по приложенной ссылке.
  • Оцените проработанность документа (для этого проголосуйте в поле "Оцените документ в целом:").
  • Оцените предложения других участников (нажмите кнопку "Подробнее" у интересующего вас предложения).
  • Оставьте ваши комментарии к описанным предложениям (нажмите кнопку "Подробнее", затем "Комментировать")
  • Опишите ваши предложения по вопросам, указанным ниже (для этого нажмите интересующий вас вопрос).


Чего не учли разработчики документа?
Какие положения документа Вы считаете лишними?
Какие негативные последствия может повлечь утверждение документа? Каковы риски?
Предложите собственную редакцию положений документа
Модернизация необходима. Считаю обязательным увеличить часы предмета в 9 классе.
Не хватает главного! Нужно создать условия для приобщения детей к правилам поведения в обществе. Ничего не сказано о расширении кругозора детей. Для правильного понимания обществоведческих наук важно иметь широкий кругозор.
Одного часа в неделю не достаточно , чтобы подготовить ребёнка к экзаменам, особенно в 9 классе.
В профильном классе в учебнике нет раздела "Право". Хотелось бы узнать, будет ли новый учебник в старших классах и сколько будет отведено на раздел правоведение?
Для реализации программы необходимо иметь хорошее материально-техническое обеспечение.
0
16.05.2017 в 15:53
В обсуждении Проекта Концепции приняли участие методические объединения учителей истории и обществознания муниципальных отделов образования Республики Татарстан, состоялось обсуждение с членами регионального отделения Всероссийской ассоциации учителей истории и обществознания. Были высказаны следующие замечания: 1....
Не учтено материально-техническое оснащение школ. Не везде есть возможность обеспечить всех детей компьютерами для частого использования электронных технологий. У многих детей нет возможности выполнять интерактивные задания без должного сопровождения
В документе нет предложения о количестве часов на реализацию в среднем общем образовании (10-11 классы). А такие требования как "научиться анализироваться", "оценивать", "уметь формулировать собственные суждения", "уметь высказывать аргументированные суждения", "высказывать обоснованное суждение" и т.д. Сегодняшние...
2). Наиболее эффективным для преподавания является на сегодняшний день УМК Л.Н.Боголюбова. Но стоит обновить содержательную часть с учетом произошедших социально политических процессов как в стране, так и в мире, дополнить учебник заданиями в формате ЕГЭ,ОГЭ. 3) Углубленное изучение предмета предполагает и...
Не учтено материально-техническое оснащение школ. Не везде есть возможность обеспечить всех детей современными планшетами и компьютерами для частого использования электронных технологий. У многих родителей тоже нет такой возможности.
Одного часа в неделю не достаточно , чтобы подготовить ребёнка к экзаменам. Не учли материально-техническую обеспеченность школы.
На мой взгляд не учтено, как оснащены школы, не у всех есть возможность воспользоваться технической базой по предмету.