Чего не учли разработчики документа?
Не хватает большего ориентирования дисциплины на развитие мыслительных способностей обучающихся. Стандарты ГИА предъявляют высокие требования к абстрактному мышлению, умению выводить новое знание, осуществлять классификацию – необходимо довести подготовку обучающихся хотя бы до уровня этих требований. Кроме того, некоторые элементы дисциплины (например, философский блок) не могут быть полноценно усвоены без определенной культуры мышления. Нельзя полагаться на другие дисциплины, так как это поставит качество подготовки по «Обществознанию» в зависимость от качества подготовки по этим дисциплинам.

Обсуждение

Отзывов пока нет