Общие положения. Место и значение обществознания в образовательной программе общего образования

Обществознание выполняет функцию интеграции знаний о человеке и обществе, получаемых в рамках изучения обществознания и других учебных предметов, устанавливает межпредметные связи с другими предметами социально-гуманитарной направленности (история, литература, география, основы религиозных культур и светской этики) и с реализуемой в организациях, реализующих общеобразовательные программы, программой воспитания и социализации обучающихся.

В проекте Концепции преподавания дисциплины "Обществознание" в Российской Федерации представлены цели, задачи, основные принципы и направления совершенствования преподавания обществознания в образовательных организациях в Российской Федерации.

Приглашаем вас принять активное участие в общественных консультациях по доработке первого раздела проекта Концепции.

Как принять участие:
  • Познакомьтесь с текстом документа, пройдя по приложенной ссылке.
  • Оцените проработанность документа (для этого проголосуйте в поле "Оцените документ в целом:").
  • Оцените предложения других участников (нажмите кнопку "Подробнее" у интересующего вас предложения).
  • Оставьте ваши комментарии к описанным предложениям (нажмите кнопку "Подробнее", затем "Комментировать")
  • Опишите ваши предложения по вопросам, указанным ниже (для этого нажмите интересующий вас вопрос).


Чего не учли разработчики документа?
Какие положения документа Вы считаете лишними?
Какие негативные последствия может повлечь утверждение документа? Каковы риски?
Предложите собственную редакцию положений документа
В концепции говорится о том, что в целях повышения качества работы учителей обществознания необходимо развивать систему оценки качества работы учителей обществознания, в том числе систему их государственной аттестации. Чем это может обернуться на практике? Дополнительными внешними мониторингами? Не будет ли это...
Учли все,согласна с мнением коллег об увеличении часов в 7-9 классов до 2 часов в неделю, чаще всего этот предмет дети выбирают как экзамен по выбору.
Разработчики данной концепции чётко и в понятной форме раскрыли место и значение обществознания в образовательной программе. Исходя из этого, а так же для достижения цели данной концепции, считаю необходимым увеличение количества часов изучения предмета в 8-9 классов до 2-х часов в неделю; 10-11 до 3-х часов. В...
В курсе усилена экономическая составляющая за счет введения блока «экономика», но целесообразнее ввести отдельный предмет "Экономика", как обязательный предмет, для формирования финансовой грамотности и предпринимательской деятельности у выпускников.
Предлагаю увеличить количество часов обществознания в 7-9 классах до двух часов в неделю, так как многие дети выбирают этот предмет в качестве экзамена по выбору.
Выделение отдельных часов на Экономику и Право
3
18.05.2017 в 11:31
Необходимо увеличивать количество часов на изучение курса "Обществознание". Возможно, 2 часа в неделю для 8-9 классов.
В целом концепция вызывает одобрение. Но по- моему в системе образования в общеобразовательной школе следовало бы увеличить преподавание часов предмета обществознания.Ведь не секрет, что очень многие ребята выбирают для сдачи ОГЭ и ЕГЭ именно этот предмет. Следует ввести больше часов по теме законодательство в 8-9...
Обществознание важный предмет для жизни, поэтому считаю, что нужно увеличить количество часов по правовым и экономическим темам. Увеличение количества часов в 9 классов.
Согласен с коллегами по поводу нехватки часов на предмет, а так же не совсем понятно "Развивать систему оценки качества работы учителей обществознания, в том числе систему их государственной аттестации"????
В целом подходы концепции ясно видны комплексный и личностно- деятельностный, которые не вызывают сомнения.Но не все риски просчитаны: кадровые - особенно касается сельских школ с малым количеством обучающихся. В структуре профильного обучения 10-11 классов увеличить количество часов в экономической сфере для...
Возможна перегрузка обучающихся
События раздела
21.05.2017 в 05:23 Эдуард Николаевич Попов: добавлено предложение Концепция ориентируется на западные ценности общества - когда... к документу Общие положения. Место и значение обществознания в образовательной программе общего образования
21.05.2017 в 05:04 Эдуард Николаевич Попов: добавлено предложение Не учли того, что человек взаимосвязан с другим людьми через... к документу Общие положения. Место и значение обществознания в образовательной программе общего образования
20.05.2017 в 13:00 Нина Матвеевна Палагина: добавлено предложение необходимо увеличить количество часов по обществознанию в 8-9 классе к документу Общие положения. Место и значение обществознания в образовательной программе общего образования
20.05.2017 в 12:33 ольга Сергеевна Арефьева: добавлено предложение необходимо увеличить количество часов на изучение обществознания в... к документу Общие положения. Место и значение обществознания в образовательной программе общего образования
20.05.2017 в 10:48 Елена Николаевна Демидова: оценено предложение В данный раздел полезно было бы включить указание на роль...
Показать ещё Все события